التطور الدلالی فی طلبة الطلبة فی الاصلاحات الفقهیة على ألفاظ کتب الحنفیة للإمام نجم الدین أبى حفص عمر ابن محمد بن لقمان النسفى الحنفی المتوفى 527هـ إعداد د/ آمال البدری السید سالمان , مدرس أصول اللغة فی کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبات بسوهاج( العدد الثلاثون – الجزء
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
أسس ومعاییر إعداد کتب تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها سلسلة الکتاب فی تعلم العربیة نموذجاً
یعتبر الکتاب التعلیمی من أهم مقومات عملیة تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها، والکتاب التعلیمی هو المحتوى الأکادیمی للمنهج، لذا یرى المؤلفون والخبراء أن نوعیة الکتاب وجودته من الأمور الضروریة لتحقیق سمات الکتاب التعلیمی الجید، ومن الناحیة الأخرى عدم تحقیق کتب تعلیم اللغة العربیة المستوى المطلوب فی التعلیم، دفع الکثیر من الأفراد و الهیئات إلى المطالبة بضرورة إعداد کتب أساسیة فی تعلیم اللغة، وبس...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: مجــلة کلیة اللغة العربیة بأســیوط
سال: 2011
ISSN: 2636-2708
DOI: 10.21608/jfla.2011.10440